Skeið í nýskapan á Setrinum
Søgu- og samfelagsdeildin bjóðar skeið í nýskapan út í heyst.
Endamálið við skeiðnum er at geva teimum lesandi innlit í ástøði, hugtøk og háttalag innanfyri nýskapan, og sjálvstøðugt at brúka hesi í verki í fyritøkum, stovnum og felagsskapum. Tann lesandi fær førleikar at greina og diskutera, hvat nýskapan er, hvussu hon virkar, og hvørjar avbjóðingar/møguleikar ein nýskapan hevur.
Fakið er bygt á trý grundleggjandi evni:
- Menning av innovatiónsástøðum gjøgnum tíðina, harímillum týdningin og ávirkanin hetta hevur havt á okkara gerandisdag.
- Týdningarmikil ástøði, ið brúkt verða í innovatións-samanhangi í dag
- Týdningarmikil háttaløg sum íkast til innovatiónmannagongdir
Dentur verður lagdur á at menna praktiskar førleikar at útinna ástøði, hugtøk og háttaløg í verki. Undirvísingin er skipað við fyrilestrum, bólkaarbeiði, venjingum og framløgum, sum stuðla undir menningina av at útinna innovatións-arbeiði í verki.
Tann lesandi skal eftir lokið skeið vera førur fyri at greiða frá ástøði, hugtøkum og háttaløgum innan nýskapan, og hvussu nýskapan virkar. Eisini skal tann lesandi kunna greina fyrimunir/vansar við hugskotum í samband við innovatiónsmannagongd, og hvussu nýskapanir verða ávirkaðar av, og tillaga seg eftir, umhvørvinum, sum nýskapanir eru í. Tann lesandi skal duga at gjøgnumføra eina innovatiónstilgongd í verki og sjálvstøðugt vísa á, hvussu konkretar avbjóðingarnar kunnu handfarast á bestan hátt.
Valskeið fyri lesandi á Fróðskaparsetrinum, ella sum gjaldskeið: 2.000 DKK
Ábyrgdari: Árni Jóhan Petersen, Ph.D., arnip(at)setur.fo +298 292609
Undirvísari: Jákup Bech Jensen
Link: www.nyskapan.com/innovation
- 25.11.2024 Setrið FøroyamálsdeildinKyn, postkolonialisma, søga og bókmentirFráfaringarhald fyri Maluni Marnersdóttur, professara&nbs...
- 22.11.2024 Setrið Søgu- og samfelagsdeildinNýggj frágreiðing um Føroyar og RusslandFríggjadagin 29. november leggur Fróðskaparsetur Føroya n...
- 19.11.2024 Setrið NámsvísindadeildinBókaútgáva: Kommunur í eini broytingartíðSámal Matras Kristiansen, samfelagsfrøðingur og námslekta...